AEE
Fechamento_Josefa Cláudia Batista da Silva
O
professor de AEE tem um papel fundamental na escola, porque ele é o mediador entre
os demais profissionais que atuam na escola, com o objetivo de suprir as
necessidades do aluno portador de necessidades especiais. Dessa forma, ele busca auxiliar o aluno no seu
processo de desenvolvimento por meio de atividades específicas, possibilitando-lhe
assim recursos acessíveis como equipamentos especiais, os quais acarretarão o progresso
da aprendizagem desses educandos.
O professor especialista deve atuar
com uma equipe multidisciplinar de profissionais, realizando interação com os familiares
e a comunidade estudantil, tendo um olhar específico para a inclusão das
diferenças e também reforçar a ideia que todos somos iguais nas diferenças, e
que temos capacidade para construirmos uma vida melhor.
Para realizar o AEE com o aluno, o professor
do AEE, precisará obter informações sobre o educando, elaborando um estudo de
caso, para a partir daí traçar um perfil desse aluno, com esse estudo mais
minucioso ele terá o intuito de sanar as dificuldades nos diversos contextos,
tanto escolar como também familiar. Essa pesquisa identificará os problemas que
permeiam essa realidade. Esse conjunto de informações resultará na preparação
do plano de AEE, o qual ajudará no processo de ensino e aprendizagem.
O plano de AEE é uma etapa importante
para o desenvolvimento das atividades na SRM (Sala de Recursos Multifuncionais),
ele se dispõe a atender as especificidades dos alunos, com cronograma de
atendimento que pode ser individual ou coletivo, dependendo da necessidade de
cada deficiência, buscando resultados que tenham por objetivo o ensinar e o
aprender de todos envolvidos, obedecendo sempre os princípios legais.
É imprescindível que o espaço físico da
SRM seja acolhedor e ofereça materiais pedagógicos adequados para facilitar a
aprendizagem do educando. O aluno precisa sentir-se bem, reconhecer o empenho e
a satisfação do professor em ensiná-lo. O educador também aprende com as
diferenças deste educando, reconhecendo que ele é capaz de desenvolver suas
habilidades como qualquer outra pessoa.
Diante disso, podemos considerar que
o plano de AEE, nos serve com auxílio para trabalhar com atividades específicas,
as quais servem para ajudar a superar as dificuldades de aprendizagens, que o
aluno possui devido a sua deficiência, respeitando-se as suas peculiaridades, esperando-se
resultados positivos e satisfatórios.
Boa tarde, Josefa!
ResponderExcluirAo fazermos a retrospectiva de todos os temas abordados na disciplina AEE, percebemos o quanto aprendemos e como podemos fazer para atendermos nossos alunos portadores de necessidades especiais.
Ola Josefa gostei quando você disse que o professor é um especialista que deve atuar com atividades multidisciplinar para desenvolver melhor o educando.
ResponderExcluirA criatividade do professor do AEE e importantíssimo para o desenvolvimento do aluno.
ResponderExcluirMuito importante o que você citou no seu texto, quanto ao espaço físico, realmente é imprescindível que o espaço da SRM seja acolhedor e ofereça materiais pedagógicos adequados para facilitar a aprendizagem do aluno.Realmente o professor também aprende com as diferenças das pessoas com necessidades especiais.Sendo também capaz de reconhecer o potencial de cada um de acordo com suas potencialidades.
ResponderExcluirOi Josefa o professor da SRM é pesquisador a cada aluno novo que chega inicia-se uma busca pelo conhecimento sobre as potencialidades e necessidades de cada um. Bjos
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